学与习、知与行

发布时间：2023/7/13 9:14:29　访问512次

• 文、图/桂文文

  
      A:“XXX，你跟我说说地板的学习你是怎么学的，微孔铝板又是怎么安装的？”
      B:“安装微孔铝板首先清洁顶面，然后刷防尘漆，温控区铺设保温板，再定位放线，安装主龙骨…”(自信脸）     

      A:“这是你的学习结果？那我问你，我们怎么进行定位放线，龙骨是怎么安装的，间隔多少安装一根龙骨，龙骨如何固定？”

      B:“...............”（抓耳挠腮、面面相觑）

  
  

  

  
  

  以上对话或许是本次部门学习的起因，相信大家从对话中也能看出问题。六月份监察部内部举行了关于装饰装修系统的知识竞赛，这次的学习跟以往有很大不同，以前我们可能更多的学习的是理论知识，学习装饰材料，如彩钢板、地板、龙骨等的组成、参数、品牌等基础知识，这次我们的学习更加深入，对于四项集成技术中的安装技术有了更深的理解，这对整个部门都是一次挑战。

  在这之前，对于安装领域可以说是完全陌生的，觉得那都是施工班组的工作，距离我们过于遥远，因此刚开始听到胡经理跟我们说6月的学习要着重于安装工艺的时候，我是抱着怀疑与自我否定的心态，觉得这是不可能的事情。我怎么可能会安装地板、微孔铝板、还要画示意图？简直不敢想象，但这是我们的岗位要求必须要会的，我也只能硬着头皮去尝试。一开始我心想学就学吧，学了再说，然后胡经理就开始带着部门员工学了起来，慢慢地，大家一点点积累，懂的越来越多，问题也越来越多，突然发现这次的学习好像还挺有趣。在这里不得不说胡经理和部门的几位同事为这次的学习培训付出了非常多的心血，学习课件都是他们几个人反复讨论之后，非常详细地注明了知识难点和要点，让大家的学习事半功倍，包括培训也是胡经理亲自带着大家一点点学，不明白的一点点教，然后检查大家的学习成果，一周一小测，查缺补漏，学好理论之后再安排去项目现场实地学习，让我们的学习不仅仅停留在表面上，而是跟项目实际结合起来学习，带着问题去现场找答案，回来之后再汇报学习总结，就这样一遍又一遍，才有了这次考试大家全员通过的优秀结果。

  在此还要特别感谢工程部！这次有两次现场培训是项目经理在百忙之中，特别抽出时间，先带着我们学习理论，到项目现场他们也是很耐心地给我们讲解，我想这就是皖信的内核——凝聚力！互帮互助、共同进步！

  此外，董事长杨总为了鼓励我们，提高大家的学习积极性，特别为本次培训考核设置了奖励，最终我们也没有辜负他的期望！我想这次让杨总“破费”，也算是“只问耕耘，不问收获，收获自来”的体现，但即使没有这份意外的惊喜，我们也依然会认真对待每一次培训和学习。

  
  

  
  

  
  

  荀子曰，“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”。学不等于习，学到的知识如果不加以运用，不能用来改变工作和生活，那等于没学，不如不学！学习的目的就在于运用，任何知都是服务于行的，而实践即是检验学习成果的练兵场，这也是皖信一直以来秉持的“实践找循理论，理论联系实际”的工作作风。

  
  

  
  

  
  

  最后，以自己的感受提一句，学习是真的要抱有“空杯”心态——不知道自己不知道，知道自己不知道，不知道自己知道。任何时候都要保持勤而好学，学而有所获的态度，学习才有意义！